Scientific Research and Sustainable Development Conference

Permanent URI for this collection

http://dspace.up.edu.ps/handle/123456789/354

Browse

Now showing 1 - 20 of 41

دور جامعة القدس المفتوحة في تطوير البحث العلمي وتعزيز التنمية المستدامة (الواقع والمأمول)
(University of palestine, 2021-11-21) أبوندي،هناء
The study aimed to identify the role of Al-Quds Open University in developing scientific research and promoting sustainable development between reality and hope. Sustainable development, and review of previous studies related to the impact of scientific research on achieving sustainable development, the study addressed four themes related to the importance of scientific research at Al-Quds Open University in promoting sustainable development in Palestinian society, and highlighted the challenges and difficulties facing Al-Quds Open University in developing scientific research. And then suggesting ways to confront problems, advance scientific research and promote comprehensive development, and in light of addressing the realistic role of Al-Quds Open University, the researcher recommended a set of recommendations. هدفت الدراسة التعرف على دور جامعة القدس المفتوحة في تطوير البحث العلمي وتعزيز التنمية المستدامة ما بين الواقع والمأمول، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك من خلال مراجعة الأدبيات والأبحاث حول دور مؤسسات التعليم العالي عامة ودور جامعة القدس المفتوحة بوجه الخصوص في نهضة البحث العلمي وتعزيز التنمية المستدامة، والاطلاع على الدراسات السابقة المتعلقة بأثر البحث العلمي على تحقيق التنمية المستدامة، وتناولت الدراسة أربع محاور تتعلق بأهمية البحث العلمي بجامعة القدس المفتوحة في تعزيز التنمية المستدامة في المجتمع الفلسطيني، وسلطت الضوء على التحديات والصعاب التي تواجه جامعة القدس المفتوحة في تطوير البحث العلمي، ومن ثم اقتراح سبل لمواجهة المشكلات والنهوض بالبحث العلمي وتعزيز التنمية الشاملة، وفي ضوء تناول الدور الواقعي لجامعة القدس المفتوحة أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات
دور منظمات المجتمع المدني في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في قطاع غزة في ظل تداعيات فيروس كورونا المستجد " دراسة تطبيقية
(University of palestine, 2021-11-21) الجمالي،بسام
The study aimed to identify the role of civil society organizations in achieving sustainable development goals in the Gaza Strip in light of the repercussions of the emerging corona virus. The study sample was selected using the comprehensive inventory method, and questionnaires were distributed to them. The study reached a set of results, the most important of which were: The existence of a role for the organization in: Developing systems, policies and strategic plans هدفت الدراسة إلى التعرف على دور منظمات المجتمع المدني في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في قطاع غزة في ظل تداعيات فيروس كورونا المستجد ، واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة كأداة رئيسية للبحث، ويتكون مجتمع الدراسة من كافة المسؤولين في منظمات المجتمع المدني في قطاع غزة (مدراء، النواب، رؤساء الأقسام) والبالغ عددهم ( 40 ) مسؤولاً في العام 2021 ، وتم اختيار عينة الدراسة باستخدام أسلوب الحصر الشامل وقد تم توزيع الاستبانات عليهم ،
واقع التعليم الالكتروني في ضوء تحقيق التنمية المستدامة (دراسة تطبيقية جامعة فلسطين(
(University of palestine, 2021-11-21) أبوعبسة،أحمد
UNESCO considered education to be the fourth development goal of the sustainable development goals for societies, and the current decade has witnessed a major shift in education policy for many countries of the year. Especially in the first world countries, the transformation and reliance on e-learning environments has taken place as one of the most important pillars of sustainability for education. In light of the Corona pandemic, the education approach in most countries of the year has shifted to total and complete dependence on e-learning due to the cessation of traditional education; given the dangers posed by this pandemic. Accordingly, this research dealt with the reality of e-learning in general in terms of its concept and purpose, and on the other hand, it talked about the role of e-learning in achieving sustainable development, and how to employ it in the educational process in the light of sustainable development, and e-teaching skills in light of its dimensions
المستودعات الرقمية الجامعية كمؤشر على تطوير البحث العلمي ودورها فى تحقيق التنمية المستدامة
(University of palestine, 2021-11-21) الطلاع،سليمان; الشوبكي،مازن
Research Objective: The research aims to identify university digital repositories as an indicator of the development of scientific research and its role in achieving sustainable development. Research Community And Sample: The research was applied to three Palestinian universities (Al-Azhar University, Al-Isra University, Palestine University, Gaza University), and the research sample was academics working in the universities under study. Research Methodology: The descriptive analytical method was used and secondary data was obtained through a questionnaire that was distributed to the research community using the stratified random sample according to the university under study. هدف البحث: يهدف البحث إلى التعرف على المستودعات الرقمية الجامعية كمؤشر على تطوير البحث العلمي ودورها فى تحقيق التنمية المستدامة. مجتمع وعينة البحث: طبق البحث على أربع جامعات فلسطينية وهى (جامعة الأزهر، جامعة الإسراء، جامعة فلسطين، جامعة غزة)، وعينة البحث الأكاديميين العاملين فى الجامعات محل الدراسة. منهج البحث: تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والحصول على البيانات الثانوية من خلال استبانة تم توزيعها على مجتمع البحث باستخدام العينة العشوائية الطبقية حسب الجامعة محل الدراسة.
التوجــه الإستراتيجــي لــوزارة الداخليـــة الفلسطينيـــة نحـو توظيـف مخرجــات البحث العلمي
(University of palestine, 2021-11-21) الحايك،عمر; الحلبي،محمود
This study aimed to identify the strategic direction of the Ministry of Interior and National Security towards employing the outputs of scientific research. The researchers used the analytical descriptive method, and they designed a questionnaire for the purpose of data collection. The study community consists of (2235) supervisory positions in the Ministry of Interior and National Security Where the researchers used the random sample method by distributing the questionnaire to the study population (276) questionnaires were recovered, with a percentage of (84.14%). هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التوجه الاستراتيجي لوزارة الداخلية والأمن الوطني نحو توظيف مخرجات البحث العلمي وقد استخدم الباحثين المنهج الوصف التحليلي، وقاما بتصميم استبانة لغرض جمع البيانات، يتكون مجتمع الدارسة من (2235) من أصحاب الوظائف الاشرافية في وزارة الداخلية والأمن الوطني حيث استخدم الباحثان اسلوب العينة العشوائية من خلال توزيع الاستبانة على مجتمع الدراسة وتم استرداد (276) استبانة بنسبة (84.14%).
دور الجامعات الفلسطينية في تطوير البحث العلمي وانعكاسه على التنمية المستدامة في فلسطين
(University of palestine, 2021-11-21) مزهر،رمزي; الزعنون،محمد; البرغوثي،سلوي
The study aimed to identify the role of Palestinian universities in the development of scientific research and the reflection of this role on sustainable development in Palestine, the study relied on the descriptive analytical method, and the study sample consisted of (204) members of the teaching staff working at (Al-Quds University, Al-Aqsa University, Gaza University, Palestine University), and their number was (1214) members, Relying on the questionnaire tool and the SPSS statistical analysis program, the study found the following: The Palestinian universities play a strong and good role in the development of scientific research in terms of developing laws, plans and internal policies with an arithmetic average of (3.75), developing the organizational and administrative structure of scientific research (3.64), developing the infrastructure for scientific research (3.58), developing and qualifying research cadres (3.46). Developing and diversifying sources of funding for scientific research (3.25).and Universities play a positive role in linking scientific research with society's problems and development needs. The study recommends that senior management in Palestinian universities pay more attention to developing scientific research, work better towards translating research plans and strategies into executive work programmers, and improve and strengthen the relationship and aspects of joint cooperation between Palestinian universities, the higher education system, and various economic sectors. هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات الفلسطينية في تطوير البحث العلمي وانعكاس هذا الدور على التنمية المستدامة في فلسطين، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (204) عضو من أعضاء هيئة التدريس العاملين في (جامعة القدس، جامعة الأقصى، جامعة غزة، جامعة فلسطين) والبالغ عددهم (1214) عضو، وبالاعتماد على أداة الاستبيان وبرنامج التحليل الاحصائي SPSS
تحديات البحث العلمي التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الأقصى وسبل التغلب عليها
(University of palestine, 2021-11-21) اللوح،احمد; الحناوي،حامد
The current study aimed to identify the challenges of scientific research facing post-graduate students in the faculty of Education at Al-Aqsa University and ways to overcome them. The study followed the analytical descriptive method. The sample of study were (53) male and female post-graduate students from the faculty of Education at Al-Aqsa University, they were randomly selected from the study population. The tool of the study was a questionnaire that consists of (7) domains and (50) statements. هدفت الدراسة التعرف إلى تحديات البحث العلمي التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الأقصى وسبل التغلب عليها، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة، والمكونة من (7) محاور، وبلغ عدد فقراتها (50) فقرة، وطبقت على عينة بلغت (53) طالباً وطالبة من طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الأقصى، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة .
متطلبات التنمية البشرية المستدامة في الجامعات الفلسطينية وعلاقتها بتمويل البحث العلمي
(University of palestine, 2021-11-21) الشنطي، شروق; الشنطي،أمجد
The study aimed to identify the availability degree of sustainable human development requirements in Palestinian universities in southern governorates and their relationship with funding the scientific research. The researcher used the descriptive Correlational approach. The tool of study was valid and reliable questionnaire of two measures; The first measure was to gauge the availability degree of sustainable human development requirements in Palestinian universities, which composed of (57) items distributed in (4) domains: (professional and academic requirements, research requirements, administrative, financial and logistical requirements, and social requirements), the second measure to gauge the reality of funding the scientific research in Palestinian universities, which composed of (18) items. The study sample was composed of (240) members of academic staff of both sexes selected randomly from four Palestinian universities (Islamic, Al-Azhar, Palestine, and Al-Aqsa), which represents about (37%) of total study population of (666) members of academic staff of both sexes هدفت الدراسة التعرف الى مدى توافر متطلبات التنمية البشرية في الجامعات الفلسطينية في المحافظات الجنوبية وعلاقتها بواقع تمويل البحث العلمي، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي، وكانت أداة الدراسة الاستبانة المقننة صدقاً وثباتاً لمقياسين، المقياس الأول لقياس درجة توافر متطلبات التنمية البشرية المستدامة في الجامعات الفلسطينية، وتكون من (57) فقرة موزعة على أربعة محاور (المتطلبات المهنية والأكاديمية، المتطلبات البحثي، المتطلبات الإدارية والمالية واللوجستية، والمتطلبات الاجتماعية)، والمقياس الثاني لقياس واقع تمويل البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية، وتكون من (18) فقرة.أما عينة الدراسة فكانت مكونة من (240) عضو هيئة أكاديمية من الجنسين اختيروا عشوائياً من أربع جامعات فلسطينية (الإسلامية، الأزهر، فلسطين، الأقصى) في المحافظات الجنوبية، وتمثل (37%) من المجتمع الأصلي للدراسة البالغ (666) عضو هيئة أكاديمية من الجنسين
دور استخدام التحول الرقمي في تعزيز فاعلية البحث العلمي وتحقيق التنمية المستدامة
(University of palestine, 2021-11-21) رشوان،عبدالرحمن; قويدر،رامي
This study mainly aims to identify the role of using digital transformation in enhancing the effectiveness of scientific research and achieving sustainable development, answering questions and testing the study hypotheses. The study consisted of 99 deans, deputies, members, administrators and secretaries in the scientific research departments in Palestinian universities. The comprehensive inventory method was used due to the small size of the community. The results of the study proved that there is a significant role for the use of digital transformation in enhancing the effectiveness of scientific research and achieving sustainable development. The study recommended that Palestinian universities realize the benefit of using digital transformation and develop a strategy to implement it to create a higher competitive value for universities, develop job skills, and sustain a culture of research and scientific creativity. تهدف هذه الدراسة بشكل رئيسي إلى التعرف على دور استخدام التحول الرقمي في تعزيز فاعلية البحث العلمي وتحقيق التنمية المستدامة، والإجابة على الأسئلة واختبار فرضيات الدراسة، اعتمد الباحثين على المنهج الوصفي التحليلي، وللحصول على البيانات اللازمة تم توزيع استبانة بعد تقييمها من عدد من المتخصصين على مجتمع الدراسة المكون من عمداء ونواب وأعضاء وإداريين وسكرتارية بأقسام البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وعددهم 99، وتم استخدام أسلوب الحصر الشامل نظراً لصغر حجم المجتمع. وقد أثبتت نتائج الدراسة أنه يوجد دور كبير لاستخدام التحول الرقمي في تعزيز فاعلية البحث العلمي وتحقيق التنمية المستدامة
THE ROLE OF SCIENTIFIC RESEARCH ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT INTO ORGANIZATIONS
(University of palestine, 2021-11-21) جودة،هيثم; أبودان،ميسرة
Nowadays, the world lives in a rapid development circumstance in all of our life aspects, especially in scientific and research development, which formed the basis for the development of societies. In addition, developed countries began to appear through the results of their efforts and Scientifics and research achievements. On the other hand, the concept of sustainability appeared not so long ago and became one of the most important topics that researchers focused on, as well as major institutions and international companies, and the concept of sustainability became a target of the general and private institutions at the same time. Moreover, with the development of science as well as the development of scientific research methods, there are an abundance of resources and researches that contribute to the development of modern systems, economy, industry, education, etc. Not only do researches contribute to overcome difficulties, but also, they support innovation and direct decision makers' attention for sustainability problems inside organizations as well society. Therefore, everyone, without exception, is striving to get the benefit from this scientific development and to achieve the concept of sustainability, which brings many benefits to those who succeed in this. In addition, this research is identifying the main variables and challenges related to scientific research and their relationship with sustainability, as well as we develop and present a conceptual framework to support the implementation of sustainability in Palestinian institutions, and offer a proposed sustainability model. To accomplish this research, researchers used modern scientific research methods, including the exploratory research method and a meta-review of previous literature in depth to reach the best results that serve the objective of the research and to build on these results
دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية
(University of palestine, 2021-11-21) أبوشمالة،فرج; أبو شمالة،إبراهيم
The aim of this research is to identify the level of the role of scientific research in achieving sustainable development from the point of view of graduate students in Palestinian universities, and its relationship to some variables. It contains (45) paragraphs, and its application to a random sample of (105) graduate students. The researchers used the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) program to conduct the necessary statistical analyzes for the research • هدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية، وعلاقته ببعض المتغيرات، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقام الباحثان بتطوير أداة البحث (استبانة) تشتمل على (4) محاور، وتحتوي (45) فقرة، وتطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (105) من طلبة الدراسات العليا، واستخدم الباحثان برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لإجراء التحليلات الاحصائية اللازمة للبحث
تقييم دور مراكز البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة دراسة تحليلية: جامعتي الإسلامية والأزهر بغزة
(University of palestine, 2021-11-21) العكش،علاء; قاسم،إسماعيل
: The study sought to evaluate the role of scientific research centers in achieving sustainable development: An analytical study: The Islamic and Al-Azhar Universities in Gaza, The study relied on the analysis of research centers and graduate programs and their relationship to sustainable development in the universities under study, The researchers used the descriptive analytical method, due to its relevance to the nature of the analytical study, By analyzing a set of reports and documents, as well as a description of the activities issued by the relevant authorities, In addition to the interview method, The data has been reorganized after it was analyzed according to the objectives of the study, Finding meaningful indicators after analyzing the documents and published content, One of the most important results was that universities have research centers and various postgraduate programs that are directly related to the dimensions of sustainable development, but they have clear shortcomings in the field of modern technology, applied engineering and medical sciences, In addition to the lack of accurate guidance for scientific research programs in universities according to link and priority within the government’s sustainable development plan, whether in the economic, technological, environmental, social and political fields, It does not appear that there is close cooperation between the private sector and graduate studies to finance research studies سعت الدراسة إلى تقييم دور مراكز البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة دراسة تحليلية: جامعتي الإسلامية والأزهر بغزة, وقد اعتمدت الدراسة على تحليل مراكز البحوث وبرامج الدراسات العليا ومدى ارتباطها في التنمية المستدامة لدى الجامعات محل الدراسة, واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وذلك لمناسبته لطبيعة الدراسة التحليلية, وذلك بتحليل مجموعة من التقارير والوثائق وكذلك الوصف للأنشطة الصادرة من الجهات ذات العلاقة، بالإضافة لأسلوب المقابلة, وقد تم إعادة تنظيم البيانات وذلك بعد أن تم تحليلها وفق أهداف الدراسة، والخلوص الى مؤشرات ذات دلالة بعد تحليل الوثائق والمحتوى المنشور، وكان من أهم النتائج أن لدى الجامعات مراكز بحثية وبرامج دراسات عليا متنوعة ترتبط مباشرة في مجال أبعاد التنمية المستدامة ولكن لديها قصور واضح في مجال التكنولوجيا الحديثة والهندسة التطبيقية وعلوم الطب, اضافة لعدم وجود توجيه دقيق لبرامج البحث العلمي بالجامعات حسب الارتباط والأولوية ضمن خطة التنمية المستدامة الحكومية سواء في المجال الاقتصادي, والتكنولوجي, والبيئي والاجتماعي والسياسي, ولا يظهر أن هناك تعاون وثيق ما بين القطاع الخاص والدراسات عليا لتمويل دراسات بحثية
دور جودة مخرجات التعليم العالي في فلسطين في تحقيق التنمية المستدامة
(University of palestine, 2021-11-21) مشمش،أشرف; شعث،رشاد
The study aimed to identify the role of the quality of the outcomes of Palestinian higher education institutions in achieving sustainable development. In this study the researchers firstly show the quality of Higher education input and requirements of ensuring the quality of higher education outcomes then address what's the sustainable development and its reality in Palestine and finally link the relationship between the quality of higher education outcomes in achieving sustainable development. The researchers used documentary descriptive method to identify the literature on the quality of higher education outcomes and sustainable development. The study showed that the interest of higher education institutions with its outcomes especially improving scientific research، increasing the efficiency of graduates، and supporting social activities ، it will contribute to achieve sustainable development in its all dimensions. هدفت الدراسة التعرف على دور جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية في تحقيق التنمية المستدامة، ويستعرض الباحثان في هذه الدراسة مدخلاً لجودة التعليم العالي، ومتطلبات تجويد مخرجات التعليم العالي، ثم بعد ذلك التطرق إلى ماهية التنمية المستدامة وواقعها في فلسطين وانتهاءً بربط العلاقة بين جودة مخرجات مؤسسات التعليم العالي بتحقيق التنمية المستدامة. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المكتبي للتعرف على الأدبيات المتعلقة بجودة مخرجات التعليم العالي والتنمية المستدامة. وبينت الدراسة أن اهتمام مؤسسات التعليم العالي بمخرجاتها وخصوصاً تجويد البحث العلمي ورفع كفاءة الخرجين والاهتمام بالأنشطة الداعمة للمجتمع سيساهم في تحقيق التنمية المستدامة بكل أبعادها.
دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة دراسة تطبيقية على عمادة البحث العلمي بعمادة البحث العلمي بالجامعة الإسلامية بغزة
(University of palestine, 2021-11-21) ابو عمشة، أحمد; عقل، عبد الله
This study aims to identify the role of scientific research in achieving sustainability through an applied study on the Deanship of Practical Research at the Islamic University of Gaza, to achieve the objectives of the study, a qualitative approach was used, interviews and annual reports were used. The study concluded that the Islamic University encourages scientific research, works on its development, and considers it one of the pillars of the educational process. Scientific research also contributes to educating the Palestinian community about the various issues of interest through research, scientific centers, conferences, study days and scientific seminars. The study confirms that Scientific research at the Islamic University contributes to achieving sustainable تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور البحث العلمي في تحقيق الاستدامة من خلال دراسة تطبيقية على عمادة البحث العملي والدراسات العليا بالجامعة الإسلامية بغزة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج النوعي، وتم استخدام المُقابلات والتقارير السنوية لتحقيق ذلك، وتوصلت الدراسة إلى أن الجامعة الإسلامية تشجع البحث العلمي، وتعمل على تنميته، وتنظر إليه على أنه أحد ركائز العملية التعليمية، كما يساهم البحث العلمي في توعية المجتمع الفلسطيني بالقضايا المختلفة محور اهتمامه من خلال الأبحاث والمراكز العلمية، والمؤتمرات والأيام الدراسية والندوات العلمية، وتؤكد الدراسة بأن البحث العلمي بالجامعة الاسلامية يسهم في تحقيق التنمية المستدامة في فلسطين، وأوصت الدراسة تعزيز وتفعيل المراكز البحثية لزيادة عدد الأبحاث المتعلقة بالاستدامة ومواكبة التغيرات التكنولوجية المتسارعة لاستيعاب التطورات المستمرة في تكنلوجيا المعلومات، توفير التدريب الملائم للأكاديميين ومنحهم فرصاً لتبادل الخبرات حول البحث العلمي من أجل الاستدامة
تمويل البحث العلمي في الجامعة الجزائرية ودوره في تحقيق التنمية المستدامة - دراسة حالة جامعة تلمسان
(University of palestine, 2021-11-21) فروانة،حازم; عليوة،كامل
يعد البحث العلمي من أبرز التطورات المميزة لعصرنا الحالي، حيث أدركت الكثير من الأمم بأن وجودها وكيانها وتطورها وتحقيق التنمية المستدامة فيها مرهون بما تنجزه في مجال البحث العلمي، فأخذت ترسم بذلك الخطط وتقيم المراكز والمؤسسات، وترصد إعتمادات المالية كبيرة إدراكا منها بأن الاستثمار في البحث العلمي هو من أهم أنواع الاستثمار من خلال تشكيل مؤسسات التعليم العالي وترقيتها بالإضافة إلى مهمتها في تزويد الإطارات بالمهارات والمعارف، وقد مارست الجامعات هذا الدور في جميع الدول التي حققت التقدم في البحث العلمي نظرا لحاجتها إلى نتائج البحث العلمي في مختلف الميادين فقد نال البحث العلمي أهمية بالغة في الدول المتقدمة نظرا لأهميته البالغة في التطور والرقي وفي المقابل هناك العديد من الظروف والعوامل التي يمكن اعتبارها سببا في تراجع البحث العلمي وتأخره في الجامعات العربية بما فيها الجامعة الجزائرية، ولعل من أسباب هذا التأخر عدم وجود سياسة واضحة للبحث العلمي وضعف الحافز النفسي لدى الباحث ونقص الميزانية المخصصة للبحث العلمي مما أثر بشكل سلبي على جودة البحث العلمي.
التخطيط لتنمية القدرات البشرية كمدخل لسوق العمل وفق مؤشرات اقتصاد المعرفة (تجارب مختارة مع اشاره إلى العراق)
(University of palestine, 2021-11-21) نظمي،دالية
The pace of technological changes has accelerated simultaneously with the development of human capital, as the value and importance of R & D, the knowledge-based economy, and including the spirit of competition in international markets have grown. ICT is also changing the nature, footsteps, and location of economic activities and creating products with new markets, institutions, and values, which, unlike its predecessors, are widely accessible. ان خطى التغيرات التكنولوجية قد تسارعت متزامنة مع بلورة راس المال البشري حيث تزايدت قيمة وأهمية البحث والتطوير والاقتصاد القائم على المعرفة وما في ذلك من اذكاء روح المنافسة في الأسواق الدولية . كما اخذت تعمل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على تغيير طبيعة الانشطة الاقتصادية وخطواته وموقعه وتنشأ منتجات بأسواق ومؤسسات وقيم جديدة ، وهذه التكنولوجيا على خلاف سابقاتها يمكن الوصول أليها على نطاق واسع . كما حلت البرامج الجاهزة محل المعدات بوصفها المكون الرئيسي للكفاءة والميزة التنافسية والمواد المتقدمة صناعيا محل الموارد الطبيعية في معظم مراحل وعمليات الإنتاج ، مما أسفر عن تقليص استخدام الموارد الطبيعية في المنتجات خاصة الصناعية بشكل ملحوظ . ومع الامتزاج بالذكاء البشري حلت تكنولوجيا المعلومات ايضا محل راس المال المادي كعامل رئيسي من عوامل الإنتاج . وفي عصر الصناعات القائمة على القدرة العقلية اصبحت المهارات والمعرفة اساس راس المال البشري وصار لازماً على الشركات والدول التخطيط لتنمية الموارد البشرية وفق مؤشرات الاقتصاد المعرفي .
التعليم عن بعد وأثره التنموي المستدام
(University of palestine, 2021-11-21) الزركوشي،علياء
The interest in distance education has increased in various developed countries and many developing countries, and it has become an important part of the educational systems because of its advantages that guarantee investment in human capital, and contribute to the process of economic and social progress, and change the way of thinking and lifestyle. Important for decision makers in all public sectors, and is based on the philosophy that man learns for life, and this requires the provision of various forms of educational means. The research problem comes in the main question: (How can education affect the sustainable development process? The research problem can be identified in the light of the main questions addressed, namely: تصاعد الاهتمام بالتعليم عن بعد في مختلف الدول المتقدمة والعديد من الدول النامية، وباتْ يُعد جزءاً مهماً من الأنظمة التعليمية لما يمتلكه من مزايا تَضمن الاستثمار في رأس المال البشري، كما تُسهم في عملية التقدم الاقتصادي والاجتماعي، وتغير من النمط التفكيري وأسلوب الحياة، كما يُعد أداة مهمة لمتخذي القرار في جميع القطاعات العامة، ويُستند على فلسلفة ان الانسان يتعلم مدى الحياة وهذا يتطلب من توفير اشكال متنوعة من وسائل التعليم، ,تأتي مشكلة البحث في التساؤل الرئيسي وهو: )كيف يمكن ان يؤثر التعليم في العملية التنموية المستدامة؟ ويمكن تحديد مشكلة البحث في ضوء ما تناولته الأسئلة الرئيسة
تحليل العلاقة بين الإنفاق على البحث العلمي والنمو الاقتصادي كأحد مؤشرات التنمية المستدامة في الجزائر للفترة 1990-2019
(University of palestine, 2021-11-21) نصيـــر، أحمد; زواري ،فرحات سليمان; بن موسى، بشير
development and some indicators of sustainable development. The “economic growth” indicator was chosen in Algeria for the period 1990-2019 using the autoregressive model for the slow distributed time gaps, and following steps that depend on several tests, the most important of which is the stability test for the variables of the study ADF. The co-integration test using the bounds test, in addition to estimating the error correction model, the short-term relationship and the long-term relationship of the ARDL model. The dependent variable), as for the other variables, which are reflected by the random variable, they are explained by 3.25% of the variance of the dependent variable, and thus reflects the quality of the regression line alignment. Study model هدفت الدراسة الى تحليل العلاقة بين مؤشرات الانفاق على البحث العلمي والتطوير وبعض مؤشرات التنمية المستدامة تم إختيار مؤشر " النمو الاقتصادي" في الجزائر للفترة 1990-2019 باستخدام نموذج الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية الموزعة المتباطئة ، وإتباع خطوات تعتمد على عدة اختبارات أهمها إختبار الاستقرارية لمتغيرات الدراسة ADF ، إختبار التكامل المشترك بإستخدام إختبار الحدود (Bounds test)، بالإضافة إلى تقدير نموذج تصحيح الخطأ والعلاقة قصيرة الأجل والعلاقة طويلة الأجل لنموذج ARDL، وبينت النتائج المتوصل إليها أن قيمة بلغن مانسبته86.75 % أي أن المتغيرات يفسر 86.75 % من تباين معدلات النمو الاقتصادي ( المتغير التابع ) ، أما المتغيرات الأخرى والتي يعكسها المتغير العشوائي فتفسر بنسبة 3.25%1 من تباين المتغير التابع وبالتالي فإن يعكس جودة توفيق خط الانحدار وبينت النتائج أيضا، أن هناك علاقة توازنية طويلة الأجل بين معدلات النمو الاقتصادي والمتغيرات التوضيحية وبالتالي وجود علاقة تكامل مشترك بين متغيرات نموذج الدراسة .
أثر جائحة كورنا على ابعاد التنمية المستدامة في القطاع الصحي للمنظمات الأهلية في المحافظات الجنوبية (دراسة تطبيقية : اتحاد لجان العمل الصحي)
(University of palestine, 2021-11-21) أبو راشد،ميرفت
The aim of the research paper is to study the impact of the Corona pandemic on the sustainable development dimensions of the Union of Health Work Committees, and to highlight the sustainable development dimensions of the Union of Health Work Committees under the Corona Pandemic. The researcher used the deductive descriptive approach where data were collected from its core sources and through interviews with professionals. Most importantly, the study found a positive relationship between the Corona pandemic and the sustainable development dimensions of the Federation of Health Work Committees, and found a positive impact between the Corona Pandemic and the sustainable development dimensions of the Union of Health Work Committees. Based on the findings, the study recommends that the positive of the Health Action Committees Union be maintained, that the health sector be brought to the attention of investors and that health crises not be awaited. الهدف من الورقة البحثية دراسة أثر جائحة كورنا على ابعاد التنمية المستدامة في اتحاد لجان العمل الصحي، وتسليط الضوء على ابعاد التنمية المستدامة باتحاد لجان العمل الصحي في ظل جائحة كورونا، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الاستنباطي حيث تم جمع البيانات من مصادرها الأساسية و من خلال المقابلات مع ذوي الاختصاص. توصلت الدراسة لنتائج أهمها وجود علاقة طردية موجبة بين جائحة كورونا وابعاد التنمية المستدامة باتحاد لجان العمل الصحي، وتبين وجود أثر ايجابي بين جائحة كورونا وأبعاد التنمية المستدامة باتحاد لجان العمل الصحي.
معوقات التنمية المستدامة في البلدان النامية
(University of palestine, 2021-11-21) ثابت، وائل; الشوا، إيمان
: This study aimed to identify the most important obstacles to sustainable development in developing countries, the study used the descriptive approach and the data were collected through previous studies and published statistics and the study came up with the following results: The existence of a high digital and knowledge gap afflicting developing countries and increased rates of poverty and unemployment in addition to the limited resources and services provided to the people of these countries هدفت هذه الدراسة الى التعرف على أهم معوقات التنمية المستدامة في البلدان النامية واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتم جمع البيانات من خلال الدراسات السابقة والإحصاءات المنشورة وقد خرجت الدراسة بالنتائج التالية: وجود فجوة رقمية ومعرفية عالية تعاني منها البلدان النامية وازدياد معدلات الفقر والبطالة بالإضافة إلى محدودية الموارد والخدمات المقدمة لسكان هذه البلدان وقد أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالبحث العلمي وتطوير المعرفة وزيادة الانفاق الحكومي وخلق المزيد من فرص العمل وتطوير القوانين والتشريعات لتطوير الملكات العلمية والتقنية.

Browse

Recent Submissions