دور القيادة الملهمة في تطوير البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية دراسة حالة جامعة الأقصى بغزة

Abstract

This study aimed to identify the role of inspirational leadership in developing scientific research in Palestinian universities through an applied study on workers at Al-Aqsa University in the Gaza Strip, A questionnaire tool was used to collect data, and the descriptive analytical method was used to conduct the study, and it consisted a community of (500) academics working at the university, and the researchers used a simple random sample. The researchers distributed (218) questionnaires, and the response was for (180) questionnaires with a response rate of (82.6%), and the data collected through the SPSS system was analyzed. The results of the study indicated that there is a significant relationship between inspirational leadership and the development of scientific research at Al-Aqsa University, and that that the level of scientific research at Al-Aqsa University was medium, while the level of inspirational leadership was high. The study recommended that the university leadership should offer an annual award for the best scientific research and the best researcher in various disciplines, and that Al-Aqsa University should determine the priorities of scientific research within the framework of the society’s problems and needs, and that the university should link the results of scientific research with its development plans and adopt its recommendations and proposals. هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور القيادة الملهمة في تطوير البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية من خلال دراسة تطبيقية على العاملين في جامعة الأقصى بقطاع غزة، واستخدمت أداة الاستبانة لجمع البيانات، والمنهج الوصفي التحليلي لإجراء الدراسة، وقد تكون مجتمع من (500) أكاديمي يعمل في الجامعة، واستخدم الباحثان العينة العشوائية البسيطة. قام الباحثان بتوزيع (218) استبانة، وكان الاسترداد لعدد (180) استبانة بنسبة استرداد (%82.6) وتم تحليل البيانات التي تم تجميعها عبر نظام (SPSS).