مستوى المواطنة الرّقمية لدى عينة من طلبة جامعة فلسطين من وجهة نظرهم

Abstract

- هدفت الدراسة التعرف إلى تقديرمستوى المواطنة الرّقمية لدىعينة من طلبة جامعة فلسطين من وجهة نظرهم. - الكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة التي تُعْزَىلمتغيّر الجنس. - اتبعت الدراسة المنهج الوصفي/ التحليلي، وتكونت العينة من (300) طالباً وطالبة، طُبِّقت عليهم استبانة مكونة من (68) فقرة موزعة على (9) مجالات. - أظهرت النتائج أن درجة التقدير الكلية لمستوى المواطنة الرّقمية لدى أفراد العينة من وجهة نظرهم كانت عند وزن نسبي (%71.13)، كما أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة الدراسة تُعْزَىإلى متغيّر الجنس. - أوصت الدراسة بضرورة إدراج المواطنة الرّقمية كمساق أساسي ضمن مساقات المتطلبات الجامعية. الكلمات المفتاحية:المواطنة الرّقمية –جامعة فلسطين. Abstract - The research aimed at identifying the estimate of level of digital citizenship among a sample of students of Palestine University from their point of view. - Revealing whether there are statistically significant differences between the average estimates of the sample members attributed to the gender variable. - The study used the descriptive/analytical approach. The sample consisted of (300) male and female students, and was asked to fill in a questionnaire consisting of (68) items distributed on (9) axes. - The study found that the total degree of digital citizenship level was (71.13%),the study also showed no statistically significant differences between the average of the sample's estimates due to the gender variable. - The study recommended that digital citizenship should be included as a basic requirement of universities.

Keywords: Digital Citizenship - Palestine university.