سمات مربية رياض الأطفال وسبل الارتقاء بها في ضوء المعايير التربوية الإسلامية

dc.contributor.authorالحاج أحمد ، حنان
dc.date.accessioned2022-09-05T07:20:11Z
dc.date.available2022-09-05T07:20:11Z
dc.date.issued2016-03-01
dc.description.abstractتربیة الأطفال بحاجة إلى مربیة متمیزة وذلك لأن المربیة لھا الدور البارز في بناء شخصیة الطفل وتنشئته وحبذا لو كانت هذه التنشئة، تنشئة إسلامیة والاهتمام به، خاصة في هذه المرحلة من عمره، حیث تتشكل شخصیته، ویتم بناؤها بالتعاون مع الأسرة ولأهمیة هذه المرحلة قامت الباحثة بهذه الدراسة والتي تمثلت مشكلة الدراسة في الأسئلة الآتیة: ما السمات الشخصیة لمربیة ریاض الأطفال من منظور إسلامي. ما السمات المهنیة لمربیة ریاض الأطفال من منظور إسلامي. ما سبل الارتقاء بأداء مربیة ریاض الأطفال. أهداف الدراسة: الكشف عن الخصائص المهنیة لمربیة ریاض الأطفال من منظور إسلامي. الكشف عن الخصائص الشخصیة لمربیة ریاض الأطفال من منظور إسلامي. تقدیم تصور مقترح للارتقاء بأداء مربیة ریاض الأطفال. أهمیة الدراسة: التعرف إلى أهم الخصائص الشخصیة لمربیة ریاض الأطفال والاستفادة منها في بناء شخصیة الطفل. سمات مربية رياض الأطفال وسبل الارتقاء بها في ضوء المعايير التربوية الإسلامية توظیف الخصائص الشخصیة والمهنیة في الارتقاء بأداء المربیة. تكمن أهمیة الدراسة في دور القرآن الكریم والسنة النبویة اللذان هما الأساس في الارتقاء بمربیة ریاض الأطفال
dc.identifier.issn2410-874X
dc.identifier.urihttp://dspace.up.edu.ps/handle/123456789/116
dc.titleسمات مربية رياض الأطفال وسبل الارتقاء بها في ضوء المعايير التربوية الإسلامية
dc.typeArticle
dspace.entity.type
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
سمات مربية رياض الأطفال وسبل الارتقاء.pdf
Size:
4.07 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Collections